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MHM : Des maths pour la SEGPA

Refonte des contenus MHM adaptée aux élèves en SEGPA

Mathématiques Cycle 3

Version MHM adaptée pour la SEPGA et ailleurs

Dans le cadre de l’enseignement des mathématiques pour des élèves orientés en SEGPA, nous avons démarré avec Prof Dejna une refonte des contenus de la méthode heuristique de mathématiques de Nicolas PINEL.

Cette refonte a pour but de disposer d’une méthode clef en main et adaptée à l’enseignement en SEGPA.

  • Deux niveaux pour faciliter l’adaptation :
    • Niveau 1 : début de cycle 3
    • Niveau 2 : fin de cycle 3
  • Des contenus plus adaptés aux adolescents et plus proche des champs professionnels abordés en SEGPA
  • Une différentiation de certains contenus
  • Des supports adaptés à l’ASH (prise en compte des Dys notamment)
  • Des supports genial.ly clef en main pour les enseignants de la SEGPA
  • Des ressources complémentaires
  • Un livret de leçons adapté au Dys

Tâches en cours :

Livrets élèves et enseignants

Evaluations

L’année de 6ᵉ avec MHM

L’année en mathématiques est une organisation rude au début, toutefois certains élèves connaissent la méthode vue en CM1/CM2 et vous pouvez vous appuyer dessus pour faire avancer le groupe.

La méthode demande de la rigueur et une bonne ritualisation. Elle nécessite aussi des compétences solides en mathématiques. N’hésitez pas à lire et relire le guide de la méthode et à être curieux sur les notions tout en vous documentant régulièrement.

Les livrets sont un bon appui pour garder une progression sereine, toutefois vous pouvez utiliser aussi un cahier si vous souhaitez vous affranchir des livrets !

Module 7

Utilisé pour l’année de 6ᵉ

Module 8

Utilisé pour l’année de 6ᵉ

Fin des 8 premiers modules !

Si vous avez terminé avant la fin de l’année, vous pouvez continuer la suite avec vos élèves.

De mon coté je complète les 4,5 heures de mathématiques avec du plan de travail et des séances décrochées sur des points particuliers ou encore du projet (programmation, échecs, projet vidéo, projet d’établissement…) !

L’année de 5ᵉ avec MHM

L’année en mathématiques se passe très bien avec les élèves, ils sont habitués à la méthode, ont leur repères et connaissent les jeux et outils.

Certains élèves prennent de l’avance et il est nécessaire de leur donner du travail supplémentaire à leur demande afin de fixer leurs compétences dans le temps.

Il peut être nécessaire de revoir le dernier module de 6ème avant d’attaquer la progression de l’année de 5ᵉ.

Module 15

Utilisé pour l’année de 5ᵉ

Module 16

Utilisé pour l’année de 5ᵉ

Fin des modules 9 à 16 !

Si vous avez terminé avant la fin de l’année, vous pouvez continuer la suite avec vos élèves.

De mon coté je complète les 3,5 heures de mathématiques avec du plan de travail, de la remédiation et des séances décrochées sur des points particuliers ou encore du projet (échecs, projet vidéo, projet d’établissement …) !

L’année de 4ᵉ avec MHM

L’année en mathématiques se passe bien pour la plupart des élèves, toutefois certains accumulent un grand retard ou n’arrive pas à fixer les compétences, il faut stabiliser leur niveau de compétences sur le niveau 1 et les inciter à progresser vers le niveau 2.

D’autres prennent de l’avance et il est nécessaire de leur donner du travail supplémentaire à leur demande afin de fixer leurs compétences dans le temps.

Il peut être nécessaire de revoir le dernier module de 5ᵉ avant d’attaquer la progression de l’année de 4ᵉ.

Module 19

Utilisé pour l’année de 4ᵉ
MAJ : 9 décembre 2022

Module 22

Utilisé pour l’année de 4ᵉ

Module 23

Utilisé pour l’année de 4ᵉ

Module 24

Utilisé pour l’année de 4ᵉ

Fin des modules 17 à 24 !

Si vous avez terminé avant la fin de l’année, bravo à vous, ce n’est jamais arrivé de mon coté à mon grand désarroi !

De mon coté je complète les 3,5 heures de mathématiques avec du plan de travail, de la remédiation et des séances décrochées sur des points particuliers ou encore du projet (échecs, projet vidéo, projet d’établissement…) mais les stages me coupent souvent dans mon élan et j’évite au mieux de commencer un module avant un stage donc j’adapte !

Travailler à la maison Les Devoirs maisons

Volontairement facile, chaque devoir maison est construit pour garder le lien avec les activités mathématiques faites tout au long de l’année en classe.

Vacances de la Toussaint

Devoir maison

Vacances de Noël

Devoir maison

Vacances d'Hiver

Devoir maison

Vacances de Printemps

Devoir maison
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John PEWEB
Enseignant spécialisé en SEGPA

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