Anglais 6ème ‣ SEGPA.org

Afin d’assurer la 4ème heure d’anglais pour les 6ème orientés en SEGPA, en complément d’un PLC, vous trouverez ici des dossiers thématiques sur les pays anglophones.

Ceux-ci s’organisent tous autour de la même architecture : Histoire du pays, sa géographie, sa politique, son éducation, la découverte d’une de ses villes et d’une de ses personnalités.

Compétences travaillées :

Domaines du socle 1, 2, 3 et 5

- Découvrir les aspects culturels d’une langue vivante étrangère et régionale
  - Identifier quelques grands repères culturels de l’environnement quotidien des élèves du même âge dans les pays ou régions étudiés.
  - Mobiliser ses connaissances culturelles pour décrire ou raconter des personnages réels ou imaginaires.
- Comprendre un répertoire de mots isolés, d’expressions simples et d’éléments culturels concernant des informations sur le pays
- Copier des mots isolés et des textes courts, mobiliser de mots isolés, des expressions simples et des éléments culturels.
- Reproduire un modèle oral (répéter, réciter…).
Attendus de la part de l’élève
- L’élève reconnait les structures et le lexique appartenant à un répertoire mémorisé.
- L’élève est audible, module sa voix pour s’approprier les schémas intonatifs.
- L’élève recopie correctement l’orthographe et la syntaxe et se relit pour corriger ses erreurs.
- Il/elle perçoit la relation entre certains graphèmes, signes et phonèmes spécifiques à la langue