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EMC

L’EMC en SEGPA

L’EMC, c’est apprendre à vivre ensemble et à devenir un citoyen libre et responsable. On y réfléchit à des questions concrètes du quotidien : le respect des autres, la justice, les règles de vie, l’égalité, la liberté… Cet enseignement part de situations proches des élèves pour les amener, petit à petit, à argumenter, à écouter un autre point de vue et à faire des choix éclairés.

Au collège, le programme s’organise autour des grandes valeurs et principes de la République : comprendre ses droits et ses devoirs, connaître le fonctionnement de la société et des institutions, développer son esprit critique et apprendre à s’engager. Une place particulière est donnée à l’éducation aux médias et à l’information, pour aider les élèves à s’orienter dans un monde plein d’images et de messages.
Le nouveau programme, paru au Bulletin officiel n° 24 du 13 juin 2024, s’applique à tous les niveaux à la rentrée 2026-2027.

En SEGPA, en classe adaptée ou en REP+, l’EMC prend tout son sens : on privilégie le débat, le concret et les situations vécues pour que chaque élève se sente concerné et acteur. Sur SEGPA.org, vous trouverez des séquences clés en main, des supports interactifs et des livrets élèves pensés pour rendre ces notions accessibles et vivantes.

Retrouvez ci-dessous les ressources en histoire classées par niveau.

Histoire-Géographie
Enseignement moral et civique (EMC)

Classe de 6e

3h, dont 30min d’EMC

🔓 1er thème en accès libre

🔓 1er thème en accès libre

EMC

Classe de 5e

3h, dont 30min d’EMC

🔓 1er thème en accès libre

🔓 1er thème en accès libre

EMC

Classe de 4e

3h, dont 30min d’EMC

🔓 1er thème en accès libre

🔓 1er thème en accès libre

🔓 1er thème en accès libre

Classe de 3e

2h, dont 30min d’EMC

🔓 1er thème en accès libre

🔓 1er thème en accès libre

🔓 1er thème en accès libre