Le manuel a été conçu pour les élèves à besoins éducatifs particuliers et les enseignants spécialisés.
Il propose une approche progressive des mathématiques, en s’appuyant sur :
- des situations concrètes issues de la vie quotidienne et du collège,
- des exercices clairs et accessibles, adaptés à la difficulté scolaire,
- une structuration régulière de chaque séance (rituel, apprentissage, entraînement, différenciation),
- des fiches mémo visuelles et des situations finales pour ancrer les apprentissages.
L’objectif : donner du sens aux mathématiques, consolider les automatismes et redonner confiance aux élèves.
Ce manuel est un outil « clé en main », pensé pour être directement utilisé en classe tout en laissant à l’enseignant la liberté d’adapter selon ses besoins.
Pour gérer efficacement la méthode en mathématiques, voici quelques éléments à prendre en compte :
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Il est conçu pour les classes de 6e SEGPA, mais peut également être utilisé en ULIS, ITEP, IME, CEF et tout public nécessitant un enseignement adapté., en 5e SEGPA pour la remédiation, ou en accompagnement personnalisé.
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Chapitre 1 Les grands nombres
Lecture, écriture et comparaison des grands nombres. Les élèves apprennent à utiliser la valeur des chiffres selon leur rang, à ranger et encadrer des nombres, et à les placer sur une droite graduée.
Chapitre 2 Les nombres décimaux
Découverte et maîtrise des nombres décimaux : lecture, écriture, comparaison et repérage. Les élèves commencent à utiliser les décimaux dans des situations concrètes (mesures, temps, argent).
Chapitre 3 Les fractions simples
Compréhension des fractions comme partage et comme nombres. Les élèves apprennent à représenter, comparer, additionner et soustraire des fractions simples dans des situations de la vie quotidienne.
Chapitre 4 Les opérations avec les décimaux
Addition, soustraction, multiplication et division simples avec des nombres décimaux. Travail sur l’estimation et le contrôle des résultats par ordre de grandeur, en lien avec des problèmes concrets.
Chapitre 5 Proportionnalité et pourcentages
Découverte des situations de proportionnalité et calculs de pourcentages simples (50 %, 25 %, 10 %). Applications aux soldes, aux échelles et aux problèmes du quotidien.
Chapitre 6 Géométrie plane
Tracer, reconnaître et utiliser segments, droites, angles, cercles et triangles. Travail sur la symétrie axiale, les médiatrices et les constructions avec instruments.
Chapitre 7 Grandeurs et mesures
Manipuler et convertir les unités de longueur, d’aire, de volume et de durée. Calculer des périmètres, aires et volumes de figures simples. Mise en pratique dans des situations concrètes (plans, jardin, emploi du temps).
Chapitre 8 Initiation à l’algèbre et à la pensée informatique
Premiers pas dans le raisonnement algébrique et la programmation. Suites numériques, régularités, utilisation de lettres pour représenter l’inconnu, initiation aux algorithmes et déplacements programmés.