Découvrez toutes les ressources pédagogiques gratuites de SEGPA.org, spécialement conçues pour les enseignants en SEGPA et élèves à besoins éducatifs particuliers. Accédez facilement à l’ensemble des cours par matière et par niveau : mathématiques, histoire-géographie, sciences, EMC, et bien plus encore. Chaque publication inclut des livrets élèves et enseignants, des évaluations clés en main, et des supports adaptés pour faciliter votre préparation et optimiser vos séances en classe.
Mes affichages en mathématiques
L’utilisation d’affichages mathématiques peut être très bénéfique pour les élèves en situation de difficultés scolaires orientés en SEGPA. Ces affichages offrent une visualisation concrète et facile pour comprendre des concepts mathématiques, ce qui peut aider à les rendre plus accessibles pour les élèves ayant des difficultés scolaires graves et persistantes comme le public orienté en SEGPA. Les affichages mathématiques peuvent également aider à briser la barrière de la peur des mathématiques que de nombreux élèves en difficulté scolaire peuvent ressentir. En offrant une représentation visuelle claire et accessible des concepts mathématiques, les affichages peuvent aider à les rendre moins intimidants […]
Chapitre 1 : La croissance démographique et ses effets
Chapitre 1 : Byzance et l’Europe carolingienne
MHM Module 05 – Année de 6ᵉ
L’année de 6ᵉ avec MHM L’année en mathématiques est une organisation rude au début, toutefois certains élèves connaissent la méthode vue en CM1/CM2 et vous pouvez vous appuyer dessus pour faire avancer le groupe. La méthode demande de la rigueur et une bonne ritualisation. Elle nécessite aussi des compétences solides en mathématiques. N’hésitez pas à lire et relire le guide de la méthode et à être curieux sur les notions tout en vous documentant régulièrement. Les livrets sont un bon appui pour garder une progression sereine, toutefois vous pouvez utiliser aussi un cahier si vous souhaitez vous affranchir des livrets […]
Module Alpha – Nombres et Calculs
Cette adaptation vise à fournir une méthode clé en main, spécialement conçue pour l’enseignement en SEGPA et d’autres contextes éducatifs (ULIS, ITEP, IME, CEF, REP/REP+) et pour tous les autres élèves à besoins éducatifs particuliers se préparant pour les diplômes de fin de 3ᵉ.L’accent est mis sur les compétences du Cycle 3 tout en y intégrant des éléments du Cycle 4 en mathématiques nécessaire au DNB Pro. Elle vise donc une préparation du CFG et du DNB Série professionnelle optimale pour l’année de la 3ᵉ. Programmation Taille : – MAJ le Livret de leçons Taille : – MAJ le Affichage […]
L’énigme d’Einstein : un problème ouvert
Les problèmes ouverts (problèmes « pour chercher ») sont de véritables problèmes de recherche car les élèves ne disposent pas de solution disponible d’emblée et présentent plusieurs démarches de résolution possibles. Il n’induit ni la méthode ni la solution et se trouve dans des domaines conceptuels avec lesquels les élèves sont familiarisés. L’élève émet des hypothèses, les teste, il réalise des essais successifs, élabore une solution. L’élève peu ainsi prendre des initiatives, expérimenter, organiser sa démarche et argumenter : autant de compétences que l’enseignement classique ne permet pas de mettre en œuvre. L’énigme d’Einstein sera une séance décrochée unique et […]
Découverte N°2 – Les Etats-Unis
Chapitre 4 : Habiter un espace de faible densité à vocation agricole
MHM Module 08 – Année de 6ᵉ
L’année de 6ᵉ avec MHM L’année en mathématiques est une organisation rude au début, toutefois certains élèves connaissent la méthode vue en CM1/CM2 et vous pouvez vous appuyer dessus pour faire avancer le groupe. La méthode demande de la rigueur et une bonne ritualisation. Elle nécessite aussi des compétences solides en mathématiques. N’hésitez pas à lire et relire le guide de la méthode et à être curieux sur les notions tout en vous documentant régulièrement. Les livrets sont un bon appui pour garder une progression sereine, toutefois vous pouvez utiliser aussi un cahier si vous souhaitez vous affranchir des livrets […]
Chapitre 6 : La naissance du monothéisme juif dans un monde polythéiste
Préparer le DNB en Mathématiques – Sujet de 2021 – DNB Pro National
MHM Module 24 – Année de 4ᵉ
L’année de 4ᵉ avec MHM L’année en mathématiques se passe bien pour la plupart des élèves, toutefois certains accumulent un grand retard ou n’arrive pas à fixer les compétences, il faut stabiliser leur niveau de compétences sur le niveau 1 et les inciter à progresser vers le niveau 2. D’autres prennent de l’avance et il est nécessaire de leur donner du travail supplémentaire à leur demande afin de fixer leurs compétences dans le temps. Il peut être nécessaire de revoir le dernier module de 5ᵉ avant d’attaquer la progression de l’année de 4ᵉ.