Découvrez toutes les ressources pédagogiques gratuites de SEGPA.org, spécialement conçues pour les enseignants en SEGPA et élèves à besoins éducatifs particuliers. Accédez facilement à l’ensemble des cours par matière et par niveau : mathématiques, histoire-géographie, sciences, EMC, et bien plus encore. Chaque publication inclut des livrets élèves et enseignants, des évaluations clés en main, et des supports adaptés pour faciliter votre préparation et optimiser vos séances en classe.
Chapitre 6 : La répartition de la population mondiale et ses dynamiques
La planète est peuplée de 7,5 milliards d'êtres humains, mais cette population est inégalement répartie sur la surface de la Terre. Elle se concentre dans plusieurs grands foyers de peuplement, dont certains sont parfois très anciens. À l'opposé de ces foyers très densément peuplés, des espaces sont relativement vides d'êtres humains. Cette répartition de la population mondiale est le fruit de divers héritages. L'histoire, la culture, les contraintes naturelles expliquent notamment cette installation des humains sur Terre.
Chapitre 5 : Habiter les littoraux
Les littoraux concentrent une part croissante de la population et des activités. Ces activités liées au commerce international, à l'industrie ou encore au tourisme, génèrent de nombreux aménagements spécifiques qui s'étalent parfois massivement sur les littoraux. Ces constructions bouleversent un environnement souvent vulnérable, dont la faune et la flore sont à protéger. Les littoraux sont habités de différentes façons. Cette cohabitation entre différentes activités et différents acteurs provoque parfois des concurrences et des conflits.
Chapitre 4 : Habiter un espace de faible densité à vocation agricole
Les espaces de faible densité à vocation agricole regroupent à la fois des espaces où l'agriculture est commerciale et des espaces où l'agriculture est traditionnelle et à faible rendement. Dans les espaces agricoles riches et productifs, situés en majorité dans les pays développés et émergents, l'agriculture est fortement mécanisée et intensive. Dans les espaces où l'agriculture est traditionnelle, principalement dans les pays en développement, elle sert avant tout à nourrir les paysans et leurs familles. Dans ces espaces de faible densité, la vocation agricole disparaît parfois au profit de nouvelles activités.
Découverte N°4 – L’Afrique du sud
Découvrir les aspects culturels d’une langue vivante étrangère et régionale à travers l'Afrique du Sud.
Chapitre 3 : Premiers États, premières écritures
Trois inventions majeures dans l'histoire de l'humanité sont liées dans ce chapitre : la ville, l'État et l'écriture. À la fin de la période du Néolithique, les villages deviennent des villes tant par leur taille que par leur nombre d'habitants et par la présence de monuments. Ces monuments, comme les temples, témoignent d'un usage collectif par les habitants et d'une organisation politique qui se précise. Au IVe millénaire avant notre ère émerge dans l'Orient ancien (actuel Proche-Orient) l'État, c'est-à-dire d'une structure politique gouvernée par un seul chef, qui organise son pouvoir grâce à l'écriture de lois et à la mise…
Chapitre 4 : Le monde des cités grecques
À partir du VIIIe siècle av. J.-C., le monde grec est un ensemble composé de cités en Grèce et de colonies tout autour du littoral de la mer Méditerranée et de la mer Noire. Ces cités rivales se font régulièrement la guerre. Les Grecs sont pourtant unis par leur religion. Ils vénèrent les mêmes divinités et sont polythéistes. Ils partagent aussi la même culture : la langue, l'alphabet, la mythologie, etc. C'est en Grèce et notamment à Athènes au Ve siècle av. J.-C. que naît la démocratie, fondée sur la participation des citoyens à la vie politique.
MHM Module 17 – Année de 4ᵉ
Module 17 - Ressources d'accompagnement en mathématiques au cycle 3 et 4 pour des élèves en SEGPA, adaptable pour tous les élèves du collège.
Chapitre 8 : Du prince de la Renaissance au roi absolu
François Ier est un roi de la Renaissance. Grand mécène, il finance et héberge de nombreux artistes et fait construire des châteaux prestigieux. Sous son règne, le pouvoir royal se renforce et le roi impose son autorité sur l'administration. Henri IV est confronté aux guerres de religion dès le début de son règne. Il parvient à écraser ses opposants et à rétablir la paix religieuse dans le pays avec l'édit de Nantes. Louis XIV s'impose quant à lui comme un monarque absolu de droit divin. Il gouverne seul avec l'aide de quelques ministres spécialisés et s'appuie sur le château de…
Chapitre 3 : L’ordre seigneurial : la formation et la domination des campagnes
À partir du XIe siècle, la population d’Europe occidentale augmente. Il y a davantage de personnes à nourrir et la main-d’œuvre disponible pour travailler la terre est plus importante. Les paysans, dont la vie est particulièrement difficile, cultivent de nouvelles terres grâces aux défrichements massifs et améliorent leurs rendements agricoles avec l’amélioration des techniques. Dans le même temps, les seigneurs organisent leurs terres en seigneuries et assoient leur domination sur les paysans. L’Église est l’autre grand propriétaire des terres des campagnes, dans lesquelles elle exerce une influence croissante sur les populations.
Chapitre 2 : La « révolution » néolithique
La longue histoire de l'humanité connaît un changement majeur il y a environ 10 000 ans : les hommes et les femmes se regroupent dans des villages, développent l'agriculture et l'élevage et produisent leur propre nourriture. C'est ce que les historiens appellent la « révolution » néolithique. Loin d'être une véritable révolution, ce changement est plutôt une lente évolution, qui s'étale entre le IXe et le IIIe millénaire (d'où les guillemets à « révolution »). Cette évolution produit de nombreux changements dans la vie des êtres humains et modifie leur vision du monde.
MHM Module 06 – Année de 6ᵉ
L’année de 6ᵉ avec MHM L’année en mathématiques est une organisation rude au début, toutefois certains élèves connaissent la méthode vue en CM1/CM2 et vous pouvez vous appuyer dessus pour faire avancer le groupe. La méthode demande de la rigueur et une bonne ritualisation. Elle nécessite aussi des compétences solides en mathématiques. N’hésitez pas à lire et relire le guide de la méthode et à être curieux sur les notions tout en vous documentant régulièrement. Les livrets sont un bon appui pour garder une progression sereine, toutefois vous pouvez utiliser aussi un cahier si vous souhaitez vous affranchir des livrets […]
Chapitre 5 : Le changement global et ses principaux effets géographiques régionaux
Sous l'effet de l'action humaine, la Terre connaît des phénomènes qui ont des conséquences négatives importantes sur l'environnement : la déforestation, le tourisme, l'urbanisation, la croissance démographique, etc. Ces actions conduisent notamment au réchauffement du climat, dont les effets affectent inégalement les populations dans le monde. Pour lutter contre le changement global, les États ont pris conscience de la nécessité de s'organiser au niveau mondial et de sensibiliser leurs populations pour agir également localement.